В белорусских школах 18 октября пройдет единый урок «Тепло родительской души», посвященный «Неделе родительской любви». Посмотрели, что говорится в «примерной матрице единого урока». Можно будет продолжить фразы, отгадать загадку и послушать произведения советских авторов.
Цели занятия — «формирование представления о семье и семейных ценностях как основе общества, а также воспитание чувства любви и уважения к родителям».
Педагогу предлагают напомнить ученикам, что 14 октября в Беларуси отмечается День матери, а в 2022 году еще появился День отца, который отмечается 21 октября. В промежутке между этими датами проходит «Неделя родительской любви».
Для всех школьников предлагается продолжить предложение.
- Семья — это…
- Я думаю, что счастливая семья — это…
- Семейные ценности — это…
- Традиции семьи — это…
- В моей семье принято…
Младшие школьники (1−4 классы) смогут отгадать загадку, прослушать притчу и обсудить, что же объединяет членов семьи. Предлагается также попросить учеников принести семейные фото и рассказать о родных. Кроме этого, детям могут почитать рассказ Василия Сухомлинского «Седьмая дочь» и отрывок из стихотворения Самуила Маршака «Хороший день».
Загадка для младших школьников
У меня есть мама.
У меня есть папа.
У меня есть бабушка.
У меня есть дедушка.
У меня есть брат.
У меня есть сестра.
А у них есть я!
Вместе мы — …
Притча из задания «Важное слово»
В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился, на листе было написано несколько раз одно и то же слово…
Вопрос для обсуждения: Как вы считаете, какое слово мог написать глава семьи?
Слово в матрице не указано, но это «понимание».
Школьникам 5−8 классов предлагается «Беседа о родительской любви на основе анализа стихотворения В. Берестова»:
Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук,
За то, что ты — сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
Кроме этого, класс могут поделить на несколько групп, которые выбирают качества материнского и отцовского начала в семье. Прописано, что в процессе обсуждения результатов «учащиеся приходят к выводу, что эти качества сложно отнести только к материнскому или только к отцовскому началу». То есть предложенными ценностями должны обладать оба родителя.
А старшим школьникам может попасть в руки коробка с карточками, где записаны высказывания великих людей, белорусские и русские народные пословицы о семье и воспитании. Они зачитывают и обсуждают их смысл.
Примеры высказываний
— «Семья всегда будет основой общества» (Оноре де Бальзак).
— «Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро» (В.А. Сухомлинский).
— «Цените своих родителей — они единственные, кто не оставит вас в любой сложившейся ситуации» (Омар Хайям).
— Что волк делает, то и его волчонок (бел. нар. пословица).
— И сова хвалит свое дитя (бел. нар. пословица).
— В семье три четверти счастья человека, а в остальном едва ли четверть (рус. нар. пословица).
— В семье любовь да совет — так и нужды нет (рус. нар. пословица).
— Семья — печка: как холодно, все к ней собираются (рус. нар. пословица).
— Детей наказывай стыдом, а не кнутом (рус. нар. пословица).
Также педагог может предложить вывести «Заповеди семейного счастья» и записать каждую на отдельном небольшом листке бумаги, который будет символизировать кирпич будущего дома. А далее построить «Дом мечты», закрепив листочки на доске с помощью магнитов.
В конце задания всем школьникам могут предложить продолжить фразу о семье, нарисовать портрет, написать эссе, стихотворение или сфотографировать своих родителей и организовать выставку под общим названием «Родители глазами детей», а на странице класса в соцсети организовать фоточеллендж #ВМЕСТЕСРОДИТЕЛЯМИ.
Может быть и задание «Ромашка с пожеланиями» — учитель предлагает изготовить ромашку и написать пожелания всем членам семьи на лепестках.
«Педагог акцентирует внимание учащихся на значении родительской любви и семейных ценностей в жизни каждого человека. В Республике Беларусь поддержка семьи является национальным приоритетом. Семья выступает важнейшим источником формирования и развития личности, воспроизводства человеческого капитала, накопления и передачи традиций, духовных и нравственных ценностей», — говорится в предложенной схеме урока.
В этом году уже прошли два единых урока — 1 сентября занятие было посвящено Году мира и созидания, 15 сентября — Дню народного единства.